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Prefeitura de Pedro Afonso recebe três prêmios do Governo do Estado por qualidade da educação

A cerimônia de premiação foi realizada nesta quarta-feira, em Luzimangues

Ascom por Ascom
05/12/2024
em Tocantins
Tempo de leitura: 2 minutos
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O município de Pedro Afonso celebrou, nesta quarta-feira, 04, um marco importante para a educação local.

As escolas municipais José Combas Alameda e Jandevan foram reconhecidas no Prêmio PROFE de Educação nos Municípios, recebendo R$ 250 mil cada, para investimentos em melhorias na infraestrutura das unidades escolares.

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A premiação ocorreu em uma cerimônia realizada no Hotel Five Senses Resort, em Luzimangues, reunindo gestores, autoridades estaduais e representantes das escolas.

Na ocasião, o Centro de Educação Infantil Maranatha, também de Pedro Afonso, recebeu o 3º lugar no Prêmio Escola que Transforma, em reconhecimento às suas práticas inovadoras e ao impacto positivo no desenvolvimento integral das crianças atendidas.

A premiação contou com a presença da secretária de Educação e Cultura Maria Lucimaria de Sousa Ribeiro Cunha, e da diretora da instituição Liliane Eriká Moura Silveira Fernandes.

O prefeito da cidade e presidente do Consórcio Delta do Tocantins, Joaquim Pinheiro (PP), que participou do evento, destacou o orgulho pela conquista das instituições e a relevância do reconhecimento.

“Esse prêmio é o reflexo do compromisso que Pedro Afonso tem com a qualidade da educação. Acreditamos que o sucesso começa com um ensino forte e essa premiação reforça o quanto estamos no caminho certo para transformar vidas por meio do conhecimento”, afirmou o prefeito.

As premiações são iniciativas do Governo do Tocantins, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), para valorizar escolas que se destacaram no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), no 5° ano do ensino fundamental em 2023, e valorizar as unidades de ensino e profissionais que desenvolveram ações integradas entre a equipe escolar e a comunidade, alcançando êxito no processo de ensino e aprendizagem, com incentivo ao protagonismo dos estudantes.

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