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Home Educação

Estudos para os vestibulares: conheça o método Robinson ou EPL2R

A técnica consiste em explorar, perguntar, ler, rememorar e repassar

por CNN
22/02/2025
em Educação
Tempo de leitura: 3 minutos
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Mapas mentais e flash cards são métodos de estudos já conhecidos pelos estudantes. Uma outra técnica menos famosa, mas que também pode ajudar na hora dos estudos é o método Robinson, baseada em cinco passos.

A proposta da metodologia é fazer com que os alunos consigam aprender na base da repetição, mas de forma simples e efetiva.

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No dia 30 de julho foi realizada uma transmissão ao vivo para orientar os servidores técnico-administrativos em educação (TAEs) sobre o novo fluxo eletrônico do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-PCCTAE), implantado no Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP). Durante a live, foram apresentados o passo a passo para submissão dos processos, as orientações para elaboração do memorial e os procedimentos previstos na nova regulamentação. A programação também contou com um espaço para perguntas e respostas, permitindo o esclarecimento das principais dúvidas dos servidores. A gravação da transmissão está disponível no canal oficial da UFT no YouTube. Trabalho conjunto A disponibilização do sistema é resultado de um esforço conjunto da Gestão Superior da UFT, da Comissão Interna de Supervisão (CIS), do Sindicato dos Técnicos Administrativos (SINTAD) e da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências (CRSC-PCCTAE). Nas últimas semanas, as equipes atuaram na estruturação da infraestrutura técnica e normativa necessária para implantação do processo eletrônico, incluindo a parametrização dos módulos no SUAP, a validação dos critérios de pontuação em conformidade com a legislação federal e a definição de um fluxo totalmente digital para análise das solicitações. O trabalho permitiu que a plataforma fosse disponibilizada para o início das submissões e envio dos memoriais a partir desta segunda-feira, 3 de agosto. O que é o RSC? O Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) é um mecanismo de valorização dos servidores técnico-administrativos em educação que reconhece a experiência profissional, os conhecimentos adquiridos ao longo da carreira e as competências desenvolvidas no exercício das atividades institucionais. Na prática, o RSC possibilita que esses saberes sejam reconhecidos para fins de percepção de adicional financeiro equivalente ao Incentivo à Qualificação (IQ), mesmo quando o servidor não possui formalmente a titulação correspondente. Base legal O direito ao Reconhecimento de Saberes e Competências foi instituído pela Lei nº 15.367/2026, que alterou a estrutura da carreira dos técnico-administrativos em educação. Posteriormente, o Decreto nº 13.048/2026 estabeleceu os critérios gerais de avaliação, pontuação e procedimentos para implementação do RSC nas instituições federais de ensino. Além de reconhecer a trajetória profissional dos servidores, o RSC incentiva a participação em atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão universitária, fortalecendo o desenvolvimento institucional e valorizando a experiência construída no cotidiano da Universidade.

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A metodologia leva o nome de Francis Pleasant Robinson, psicólogo estadunidense a quem se atribui a criação do método. Entretanto, a técnica também é chamada de EPL2R, pois é a sigla dos cinco passos do método:

  • Explorar
  • Perguntar
  • Ler
  • Rememorar
  • Repassar

Explorar

O primeiro passo é explorar o objeto de estudo, mas de forma superficial. Se for um livro obrigatório para um vestibular por exemplo, busque informações sobre o autor e a mensagem da obra.

Perguntar

A próxima etapa é listar todas as dúvidas sobre o tema pesquisado. Anote as questões para, depois, levar até o professor.Play Video

Ler

Neste passo, a proposta é que o aluno leia e faça análises sobre o assunto. Aqui, o estudante pode fazer anotações e até mapas mentais para ajudá-lo a se aprofundar no tema.

É possível que algumas perguntas da etapa anterior sejam respondidas ou que surjam outras. Nesse caso, os alunos podem anotar as questões para levar a um professor.

Rememorar

Logo após a leitura, o estudante pode fazer um resumo mental do que estudou e colocar tudo no papel. Dessa forma, ele reforça o que já sabe e identifica as lacunas.

Repassar

A última fase do método é analisar com mais atenção tudo o que foi estudado, conferindo as anotações, resumos, mapas mentais e destaques.

Tags: educação
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