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Diretora de escola estadual de Paranã é destaque em edital nacional de práticas gestoras sobre relações interpessoais e convivência

Resultado integra ações desenvolvidas pela diretora Edileuza Araújo na Escola Estadual Floresta por meio do projeto Conciliar, eu posso

Da Redação por Da Redação
26/11/2025
em Educação
Tempo de leitura: 2 minutos
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Edileuza Araújo de Souza participa do evento de lançamento do livro Relações interpessoais e convivência escolar: 10 práticas de gestores brasileiros - Foto: Divulgação/Governo do Tocantins file_download

Edileuza Araújo de Souza participa do evento de lançamento do livro Relações interpessoais e convivência escolar: 10 práticas de gestores brasileiros - Foto: Divulgação/Governo do Tocantins file_download

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A diretora da Escola Estadual Floresta, localizada no distrito de Campo Alegre, a 73 km de Paranã, Edileuza Araújo de Souza, é uma das selecionadas do Instituto Unibanco, no Edital de Práticas Gestoras – Relações, que valoriza lideranças escolares responsáveis por ações que fortalecem as relações interpessoais e a convivência no ambiente educativo. 

Edileuza participou nessa terça-feira, 25, do lançamento do e-book e encerramento do ciclo, que ocorreu na sede do Instituto Unibanco, em São Paulo. A proposta do edital contempla temas essenciais à dinâmica escolar, como o estabelecimento de relações respeitosas e justas, mediação de conflitos, enfrentamento de preconceitos e discriminações, prevenção do bullying e cyberbullying, promoção de espaços de diálogo e participação democrática, além da criação de uma cultura de cuidado e saúde mental. 

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A gestora contribuiu com a sistematização de uma prática inspiradora alinhada ao projeto Conciliar, eu posso, desenvolvido na escola. Ao todo, 10 gestores foram selecionados e receberão apoio técnico e financeiro durante oito meses para sistematizar, em formato textual, as práticas desenvolvidas em suas unidades de ensino.

A seleção de Edileuza reforça o compromisso da gestora e da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) em compartilhar conhecimento e promover ações que deixam um legado para a educação pública brasileira.

Edileuza Araújo de Souza fala sobre seu sentimento com essa conquista. “Foi incrível saber que fui selecionada para participar do edital de práticas gestoras ainda mais como autora do livro. É um reconhecimento incrível do meu trabalho. É um momento especial e, na condição  de autora do livro, tenho a oportunidade de compartilhar ideias e experiências com um público mais amplo. É uma grande responsabilidade, mas também uma grande oportunidade de inspirar e influenciar outros gestores”, concluiu.

O livro reúne as 10 práticas sistematizadas pelos gestores participantes e está publicado no formato digital, com o título Relações interpessoais e convivência escolar: 10 práticas de gestores brasileiros, e pode ser acessado aqui. 

Edição: Ana Luiza Dias/Governo do Tocantins

Revisão Textual: Liliane Oliveira/Governo do Tocantins

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