Os estudantes da Escola Municipal Anne Frank receberam, nesta segunda-feira, 25, o álbum de figurinhas de matemática com temática da Copa do Mundo 2026, iniciativa desenvolvida pelo professor de matemática Wanderson Cunha como estratégia pedagógica para fortalecer o aprendizado da disciplina de forma lúdica e participativa. O material, inspirado no universo do futebol, integra o projeto de reforço da aprendizagem da unidade escolar e une conteúdos matemáticos à dinâmica de colecionar e trocar figurinhas entre os alunos.
Cerca de 600 alunos conheceram o material que une atividades matemáticas e colecionismo. Para conquistar as figurinhas e completar o álbum, os estudantes precisarão resolver desafios, cumprir tarefas e demonstrar dedicação em sala de aula. Desta forma, cada professor da unidade receberá semanalmente uma cota de nove figurinhas, que serão distribuídas conforme critérios definidos pelos educadores, valorizando aspectos como desempenho acadêmico, comportamento, participação e compromisso com as atividades escolares.
O idealizador do projeto, conhecido pelos estudantes como professor Wandão, conta que a proposta despertou interesse imediato entre colegas e professores de outras escolas da rede municipal. “Quando apresentei o projeto, muitos professores quiseram saber como poderiam aplicar a ideia nas suas unidades. Na última sexta-feira, 22, conversei pessoalmente com a secretária municipal da Educação, Anice Moura, e surgiu a ideia de desenvolver uma versão adaptada para as demais escolas da rede. Como a Copa começa no próximo dia 11, ainda há tempo para que outros professores utilizem a proposta em suas unidades”, explicou.
Colecionador de álbuns da Copa do Mundo, o professor observa também o caráter inclusivo da iniciativa. Segundo ele, o álbum oficial desta edição é o mais caro já lançado, principalmente pelo aumento do número de seleções e atletas participantes. “Esta será a primeira Copa com 48 seleções. Antes eram pouco mais de 600 jogadores e agora são cerca de 900. Completar um álbum oficial fica muito caro. Muitos dos nossos alunos vivem realidades mais simples e nem sempre têm acesso a esse tipo de experiência. Então proporcionar a eles a oportunidade de ter um álbum e aprender ao mesmo tempo é muito gratificante”, descreveu.
Estudantes
Entre os estudantes, a novidade foi recebida com entusiasmo. A aluna do 6º ano, Maria Heloísa da Costa Melo, de 11 anos, contou que já acompanhava a iniciativa pelas redes sociais da escola e aguardava ansiosa pelo lançamento. “Eu vi no Instagram da escola o professor explicando como seria e fiquei muito curiosa. Adorei o álbum e já consegui colar uma figurinha. Quero completar o meu bem rápido. Vou levar para casa e tentar resolver todas as continhas. Achei a ideia muito interessante”, disse.
Também aluna do 6º ano, Maria Clara Sousa Ferreira acredita que o projeto tornará as aulas mais divertidas. “Vamos aprender brincando. Eu amei essa ideia. A gente faz as atividades e aprende ao mesmo tempo. Quando não sabe alguma continha, o professor ajuda e a gente vai entendendo”, comentou.
Direção
Para a diretora da unidade, Luciana Malagó, a atividade vai envolver toda a comunidade escolar, tornando a aprendizagem mais significativa e próxima do universo dos estudantes. Ela lembra que o professor Wandão ingressou recentemente na rede municipal e já vem desenvolvendo práticas inovadoras, como a Semana da Matemática, que envolveu toda a comunidade escolar.
“O professor trouxe muito entusiasmo para a unidade e agora chegou com essa proposta inspirada na Copa do Mundo. É mais uma estratégia para despertar o interesse dos alunos pela matemática e mostrar que ela pode ser divertida, presente no dia a dia e não apenas uma disciplina difícil”, observa lembrando que além de incentivar o aprendizado, o álbum fortalece o engajamento dos estudantes na escola.
